Neste mês de outubro a professora Drª Mireya Vivas ministrou aos alunos do mestrado EUROMIME uma oficina sobre a plataforma Moodle, a oficina esteve dividida em várias sessões e Mireya abordou a temática sob uma perspectiva mais didática, com um enfoque nos processos de ensino e de aprendizagem, apontando possibilidades diversas com o uso de ferramentas do sistema Moodle, capazes de melhorar, sobretudo, os processos de acompanhamento, de mediação e de avaliação dos alunos durante a construção dos processos de ensino-aprendizagem.Questões relacionadas ao respeito aos ritmos e estilos de aprendizagem, ao fator tempo e espaço e, ainda, aos aspectos da inteligência emocional e da diversidade e peculiaridades de cada programa e de cada oferta e de público-alvo e que um curso é destinado também foram destacadas durante o curso no que diz respeito a adequação dos materiais e do conteúdos tratados para uma nova linguagem no ensino mediado por TICs.
A experiência, no meu ponto de vista foi bastante interessante e a troca de experiências foi muitíssimo rica, já que alguns dos colegas do mestrado conhecem bem o sistema Moodle e são professores e produtores de conteúdo para esta plataforma. Acredito que a experiência mais rica do mestrado EUROMIME é essa troca de vivencias e de saberes que acontece entre os colegas.
Por fim, foi disponibilizado um espaço para que os mestrandos, voluntariamente construam e subam à plataforma, uma unidade didática, nos dando, assim, a oportunidade de por em prática os conhecimentos trocados durante a oficina e de levar a cabo os projetos que apresentamos durante as primeiras sessões. Infelizmente o tempo é curto, mas, espero conseguir um tempinho livre para me dedicar a elaboração de algum conteúdo que me possa ser útil para a minha atividade profissional assim que eu retorne ao Brasil.
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